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Mostrando entradas de 2017

Sobre el modelo de desarrollo implementado en uruguay en los últimos lustros por @fedelagrotta

El hecho fundamental ocurrido en el mundo que obligó a un nuevo modelo de desarrollo en Uruguay fue y es la llamada “globalización”i, que generó varios cambios de puntos de vista con respecto a la construcción del desarrollo y dio lugar al surgimiento de un nuevo problema, el de: ¿Qué hacer con la globalización?

La estructura social del uruguay por @fedelagrotta

“Desde la perspectiva de la población local, confirma las crecientes desigualdades sociales y tendencia de fragmentación a nivel de las ciudades y el territorio, donde por un lado ciertos sectores se modernizan con la introducción de nuevas tecnologías y pautas de consumo globales, y por otra parte, crecientemente, surgen estratos de población con necesidades básicas insatisfechas y posibilidades de movilidad socioeconómica extremadamente limitadas (…) dichos fenómenos indican que las distancias entre las clases sociales se profundizan y los encuentros entre sectores sociales distantes son cada vez menos frecuentes, y se pierden las características de sociedad integrada”.i

Domingo Arena, José Batlle y Ordoñez de perros y locos

Sigo con la manía de ahorrar trabajo intelectual personal. Así que ahora les copio unos fragmentos de un libro que tengo hace poco tiempo llamado “Batlle y los problemas sociales en el Uruguay”, el autor de este libro es nada mas ni nada menos que Domingo Arena, el tipo mas cercano a el Pepe. El libro se me desarma de las mano y los fragmentos que aquí abajo se encuentran poco tienen que ver con política en el sentido serio del termino, sino muestra mas bien la otra cara del asunto.

Carlos Real de Azúa y el Batllismo

Dicen que nadie es enteramente bueno ni enteramente malo, creo que en el ámbito de la política es muy difícil reconocer eso, dada mi condición de batllista enamorado (un mal necesario de la política ¿?) de la causa me resulta complicado digerir las criticas hacia el señor Batlle y el Batllismo en general.  Ahora bien, con el tiempo he intentado madurar los conceptos e intentar aceptar que este señor no fue infalible, quizás su mayor defecto fue permitir la extrema glorificación del personaje, los libros batllistas de aquella época (que fueron los primeros a los que consulte) son una apología constante.  Por eso, voy a copiar, unos fragmentos del libro “El impulso y su freno” de Carlos Real de Azúa (Ediciones de la Banda Oriental) , comenzando por el prologo de José Pedro Barrán:

Manuel Flores Mora - Maneco - Homenaje a Domingo Arena

En una libreria de 18 de julio y ejido, encontré de manera casi casual en una estantería un libro que decía: “Manuel Flores Mora. República Oriental del Uruguay Cámara de Representantes”. Me sorprendió encontrar algo de alguien del que no sabia casi nada, salvo la sinapsis de Maneco = Colorado. Buena suerte la mía de haber encontrado ese libro, decidí comprarlo, al acercarme al mostrador el vendedor me dice que la obra en total consta de tres tomos y no se vende por separado, bien dije, mejor aun, me lo llevo igual, a pesar del precio de unos 700 pesos. Hace unos días se lo recordó en la asunción de la nueva cámara de representantes, ya que el dejo de existir un mismo día pero de 1985. Ese mismo día, supe con que actualizar esto. Un suelto del diario Acción.

Carlos Vaz Ferreira en "Conocimiento y acción" hablando sobre la experiencia religiosa.

Bueno, en esta oportunidad les dejo algunos fragmentos de la obra de  CARLOS VAZ FERREIRA.  La obra se llama Conocimiento y Acción, como toda producción de Vaz son transcripciones de sus charlas como catedrático.
 En este tramo que  de la paginas 100 a la 108  y comenta un libro de William James “La experiencia religiosa”.
(…)
 "En cuanto a la obra, “La experiencia religiosa”, es uno de los libros más notables que se han escrito en los últimos años. Puede decirse que comprende dos partes: la primera es una psicología religiosa, quizá la más valiosa y rica que existe;  la segunda sería una apología de las religiones, notable por su amplitud de criterio, pero, a mi juicio, como procuraré después probarlo, viciada por confusiones, algunas de ellas muy graves, y creo, también por errores considerables.

El Batllismo y el matrimonio, Discurso de Domingo Arena.

Pero se nos preguntará: ¿qué papel, pues, según Uds. desempeña la ley dentro del matrimonio? ¿Para qué sirve? Contestaré con toda franqueza: sólo sirve para llevar el registro de los matrimonios; para llevar la teneduría de los matrimonios; para regir los bienes y las relaciones de la familia. No sirve absolutamente para nada más. En realidad, desde hace mucho tiempo, no hace otra cosa, no puede hacer otra cosa. El vinculo legal del matrimonio sólo sirve para decir: desde tal fecha tal hombre y tal mujer se han unido en matrimonio, lo que ganan desde entonces es en común; se deben alimentos; los hijos que produzcan son legítimos, tienen derecho a vivir de la masa conyugal, y en caso de muerte, son los herederos de los causantes. Esto, y nada más que esto, puede hacer la ley dentro del matrimonio, y desafío a que se me pruebe que en el hecho y en el derecho puede hacer otra cosa.

Domingo Arena sobre los últimos días de José Batlle y Ordoñez

Fragmentos de un artículo publicado por el Dr. Arena, en el diario EL DIA el 20 de octubre de 1930. Recuerdos, anécdotas, reflexiones, sobre Batlle.
Este texto publicado en 1930, lo tengo en una serie de suplementos que EL DIA lanzo en 1956 con motivo del primer centenario de José Batlle y Ordoñez.
Les dejo lo siguiente:
SU CONCEPTO DE UN CREADOR Y LA RAZÓN DE SU ANTICLERICALISMO. – EL MISTERIO DE LA CREACIÓN Y DE LA VIDA.
Hablábamos mucho, con frecuencia, del misterio de la creación y de las causas primeras, en el conocimiento de las cuales, según él, la Humanidad no había avanzado un paso desde que hablaron los grandes filósofos griegos.  La vida era para él sustancialmente incomprensible, algo así como un azaroso y estrecho puente tendido sobre el abismo insondable y entre dos misterios, el nacimiento y la muerte, que nos obligaban a atravesar a ciegas y sin ningún objetivo satisfactorio ¿Surgíamos repentinamente de la nada, como lo creen algunos? ¿Procedíamos de otras vidas, sigu…

El fracaso escolar un objeto de investigación inencontrable. Dr. Charlot

"Es cierto que siempre hubo, y siempre hay, alumnos que tienen dificultad para aprender. Alumnos en dificultad y situaciones de fracaso, yo sé lo que son. Pero cuando hablamos de fracaso escolar en el debate público, no está muy claro de que se trata.  Se construyó en la década del sesenta y setenta un discurso como si existiera, algo que se llama fracaso escolar, que amenaza a los chicos de origen popular, como un animal salvaje que se los va a comer. Hay que des construir eso.  Hoy el hecho de ser exitoso o fracasado en la escuela tendrá una importancia fundamental en la vida, por eso el tema del fracaso escolar no es solamente una cuestión pedagógica pasó a ser un tema socio – político.

La revolución del Quebracho - Paysandú por E. RODRIGUEZ FABREGAT.

Densa noche. Cada hombre en su compañía. Cada compañía en su Batallón. En las barrancas cercanas al Puerto esperan los lanchones. Dada la voz de marcha parten las bisoñas tropas rumbo a su destino. A paso redoblado, el equipo a la espalda, el fusil al brazo, tranquilos, silenciosos. Atrás queda ya el viejo caserón de don Bernardo. Las rondas miran a esta tropa que avanza y no la detienen. Y la tropa avanza resueltamente. El ritmo de su paso tiene un ronco resonar como los tambores que estremecieran la noche. Las columnas procuran por turno los barrancos del río por el camino de la Recoba. Que es donde los chisperos de Mayo encendieron la zarza de la Emancipación.

La Carlota entra en acción – Primer imprenta en la Banda Oriental.

(…)
 La prensa, denominada La Carlota, y seis cajas de tipos (iguales a los de la Impressao Regia), llegó al reducto español el 24 de setiembre de 1810, conducida por Rafael de Paladios y dos tipógrafos portugueses que instalaron el taller en uno de los salones del Cabildo y prepararon las publicaciones. Era una buena imprenta, provista de tipos españoles variados y en forma abundante. El tamaño de su prensa alcanzaba para dar una hoja de 31 x 43 centímetros, que era el tamaño casi único de los bandos, proclamas y gacetas extraordinarias. De acuerdo a lo resuelto por el Cabildo, la Gazeta de Montevideo aparecería semanalmente y se vendería a un precio moderado para que fuera accesible a toda la población. La recaudación se invertiría en obras de caridad o de utilidad pública.  Al hacerle donación de la imprenta al Cabildo de Montevideo, la Infanta Carlota dijo: “Yo os la remito para que uséis de ella con el decoro y la prudencia que os caracterizan”. El Cabildo reconoció, por su part…

Historia de un cigarro y un perdón - Manuel Flores Mora sobre el asesinato de Venancio Flores.

(…)
 En la mañana del 19, hay visitas anónimas en la casa de Flores. Vienen a advertirle que hoy será muerto. Es como siempre, el siempre desoído “guárdate de los idus de marzo”. A las 2 de la tarde, un amigo al que mandó llamar, lo visita. Este amigo recibe de él un cigarro habano. La hija de Venancio recordará después que pertenece a una caja que otra persona, cuyo nombre no recuerda, le había obsequiado a Flores a fin de año.

Alejandro Dumas: Montevideo o una nueva troya por @fedelagrotta

“A los heroicos defensores de Montevideo. Alejandro Dumas, escritor al servicio de Montevideo y adversario de Rosas”.  Alejandro Dumas fue y es uno de los autores franceses más leídos. Es el autor, entre muchas otras obras, de “Los tres mosqueteros”, en la cual el joven D´Artagnan  nos guía a través de la Francia de Luis XIII y de las intrigas de la corte.  Este autor escribió también, sin pisar nunca nuestras tierras, sobre el Montevideo sitiado de la Defensa allá por los lejanos tiempos de 1845.

La obra educacional de José Batlle y Ordónez por Antonio Grompone

Este texto se encuentra en el libro BATLLE, SU VIDA, SU OBRA, editado por ACCION, S.A. En capitulo IX se encuentra la obra seleccionada, de Grompone quien fuera Abogado. Profesor de Filosofía del Derecho en la Facultad de Derecho – Director del Instituto de Profesores “Artigas”.
"(…)
 Dos ideas deben orientar toda apreciación de Batlle, muy especialmente cuando se trata de considerar su acción en la obra educacional realizada durante su gobierno o bajo su influencia. Esas dos ideas tienen relación con el pensamiento de Batlle y con su gestión como gobernante.
(…)

El Colegiado en Uruguay - Palabras de José Batlle y Ordoñez, Domingo Arena y Emilio Frugoni

“Nunca en mis ojos de republicano convencido y ansioso de libertad se ofreció el espectáculo de un pueblo dueño de si mismo, elaborador de su propio bien, custodio de sus riquezas morales y materiales. Los más grandes y abnegados esfuerzos, obligados a ajustarse en su finalidad al régimen de nuestra Constitución jamás llegaron más que a un mismo e invariable resultado: el entronizamiento de una voluntad individual, buena o mala, cuyos dictados todas las otras voluntades se vieron constreñidas a someterse” No es ese el problema de examen razonado, de discusión ilustrada, de esfuerzo común y armónico, de realizaciones levantadas y triunfales, que ha de cumplir una república. Si un hombre debe ser dueño de su destino ¡cuánto más dueño del suyo propio debe ser un pueblo entero! Las más terribles desgracias de la Humanidad se debieron siempre al despotismo individual. Nuestros más crueles infortunios tuvieron también el mismo origen. La felicidad pública sólo florece y se perpetúa donde c…

La multa, el reloj y la araña. Manuel Flores Mora. El Día.

29 de octubre de 1978. La multa, el reloj y la araña.
Manuel Flores Mora.
El Día.

 La vida está tejida de la misma tela que los sueños, dijo Shakespeare, y uno repite durante muchos años la admiración frente al hallazgo espléndido sin advertir lo poco que, al fin y al cabo, dice.  De la tela no dice nada. Sólo dice que es la misma.  No pasa lo mismo con la cultura, porque si algo es evidente es que la cultura está hecha de tiempo. Dime cuánto tiempo, cuánta vida de tiempo eres capaz de almacenar dentro de ti y te diré cuán culto eres. Bruto es aquel que no es capaz de sentir ni siquiera el tiempo de la propia vida. Ese que actúa como si hubiera nacido ayer. El castrado de su infancia. No el que no tuvo infancia. Digo el que la olvidó. El que la dejó simplemente morir y es capaz de afrontar el mundo, los mundos, sin ella.

Sobre el Tribunal de Cuentas por @fedelagrotta

Para poder tener mayor información me puse a investigar sobre qué es el TCR. Lo primero que encuentro es su página web http://www.tcr.gub.uy/ que comenta lo siguiente: es un Poder que se encuentra a la altura en importancia de la Corte Electoral, y existe desde 1934 siendo la propia Constitución de la Republica quién fija la existencia de dicho organismo. Su cometido es el de vigilar de manera independiente la ejecución de los presupuestos y  el control de toda gestión inherente a la hacienda pública (Art. 228), es decir al todo el dinero que maneja el Estado uruguayo.

La hipótesis ¿Para qué sirve? - Filosofía e historia

“Una hipótesis es una suposición o premisa. En aquellos puntos o en aquellos momentos en que carecemos de la plena certeza del saber, es necesario establecer puras suposiciones, necesario en el doblesentido de que ellas son objetivamente indispensables y subjetivamente inevitables. Son subjetivamente inevitables porque al espíritu humano no le es deparado absorber una larga serie de detalles y conservarlos firmemente sin unirlos y ordenarlos con un lazo común. Esta necesidad de alivio que siente la memoria le es brindada en el dominio de lo simultáneo por la clasificación, y en el dominio de la sucesión causal por la hipótesis. Más aun fuera de este caso, la aspiración al conocimiento y a la inteligencia causal de las cosas no puede existir en medida suficiente sin manifestarse, por lo menos a título de tentativa, desde los primeros períodos de una investigación. Casi todo lo que actualmente es teoría asegurada, fue hipótesis en épocas anteriores, como se ha señalado con razón. Mien…

Aspectos de la configuración estatal latinoamericana durante el siglo XIX por @fedelagrotta

Vamos a comenzar definiendo y explicando brevemente el desarrollo del concepto “Estado” y sus elementos y modalidades, así como la diferencia con otros conceptos tales como Gobierno y Nación, para luego vincularlo con la fundamentación de su incidencia en el nivel de desarrollo posterior de la Región.

¿Puede usarse el concepto populismo para describir la experiencia neobatllista en nuestro país? por @fedelagrotta

Vamos a comenzar definiendo y explicando brevemente el desarrollo del concepto populismo y a determinar y adoptar una de las definiciones que se tomará como línea de base del análisis.
 Luego describiremos la experiencia neobatllista, el marco histórico y sus principales referencias para finalmente formular una conclusión a modo de respuesta a la pregunta.

Domingo Arena – Cuadros Criollos – Un baile en la frontera.

Terminaba un día de enero ferozmente cálido, durante el cual la paja algo nueva que cubría la casa en que vivo, se había retorcido al exhalar el último suspiro bajo aquel ardiente sol que le devoró su más escondido resto de savia, el último aliento de su acabada vida. Las sombras se iban levantando poco a poco de los bajos para llenar el horizonte todo. Una mancha rojiza, inmensa e irregularmente recortada aparecía en el oeste, asomando por encima de las negras y azuladas cuchillas como las llamaradas de un incendio lejano; y el vientecillo que venía de aquella dirección parecía empapado de su calor, pues calentaba las carnes como el vaho de un horno en función. Me preparaba a pasar las horas que siguen al crepúsculo, sintiendo que la tristeza que seinfiltra siempre en el ser en tales momentos, iba a ser más profunda, más abrumadora, como si en esa noche la voz de la soledad de los campos, sonara con más fuerza que nunca dentro de mí, cuando noté un movimiento inusitado en los peones…

Continuidades y quiebres en relación al consenso de Washington durante el viraje hacia la izquierda procesado en A. Latina y Uruguay por @fedelagrotta

Comencemos por contextualizar el pensamiento económico y el rol del Estado en las décadas previas al período de cambio en la orientación política y económica en la Región y en particular, en Uruguay. El modelo de sustitución de exportaciones En la década de los cincuenta, América Latina vivió una época favorable en cuanto a su situación económica. Los cambios económicos iniciados a partir de los años treinta se continuaron y consolidaron en esta década. En particular, cabe destacar el rol del Estado como factor económico decisivo en el control de la economía, no solo en la formulación de las políticas sino en su ejecución en áreas que, hasta entonces, estaban reservadas al ámbito privado, asumiendo el Estado un rol de empresario. El contexto internacional, caracterizado por una fuerte expansión de las exportaciones primarias debido a las dos guerras mundiales, la guerra de Corea y la crisis económica del treinta, facilitó este proceso de fortalecimiento de la política pública centrad…

Carlos Vaz Ferreira – Pedagogía Uruguaya.

(…)

 También se le ocurrió a Rousseau que hay en el niño edades absolutamente separadas, en cada una de las cuales han de cultivarse facultades diferentes: Así, hasta los doce años, sólo han de educarse en el niño los sentidos (además del ejercicio físico). De los doce a los quince años, se educará la inteligencia; y de los quince a los veinte el sentimiento.  Agreguemos que también Rousseau permitía a los niños un solo libro; aunque no sea el Código Penal, sino Robinson Cruzoe (no sé por qué).  En la conferencia anterior recordé, entre varios absurdos de la pedagogía de Rousseau, el que consistía en dividir las edades del niño en períodos durante los cuales la educación sólo debía dirigirse a una sola de las llamadas facultades del espíritu: en determinados años, a los sentidos; en otros, también determinados, a la inteligencia; en otros, al sentimiento. Quiero hacer notar que autores mucho más modernos incidieron en absurdos del mismo orden. (…) Y nos preguntamos si quienes escribe…

SERAFIN J GARCIA – POETAS GAUCHESCOS DEL URUGUAY. El Gaucho.

(…)

 Mucho se ha hablado y escrito sobre la épica figura del gaucho, gallardo poblador de las llanuras nativas y héroe principalísimo en las rudas jornadas de la gesta nacional; mucho se ha encomiado su temple sin parangón, su coraje espartano, su altivez irreductible, que nunca pudieron doblegar las vicisitudes ni los peligros de la guerra, como tampoco los rigores de una existencia incierta y azarosa, sobrellevada con viril dignidad, sobre los campos que él ayudó a liberar de todo yugo extraño a costa de su sangre. Pero jamás se insistirá bastante en lo que atañe a su nobleza innata, a su admirable generosidad y, sobre todo, a ese profundo sentido de la libertad que constituía la esencia misma de su ser.
 (…)
 Ya al finalizar el siglo XVIII, según surge de los documentos coloniales de la época, empezó a conocerse con el nombre de guacho este tipo radical de características precisas y bien determinadas, que hasta entonces los conquistadores españoles habían denominado changador, gua…

Las divisas y un bigote - Para santo y seña, los de mi tiempo (1812-1831)

Sable en mano y carabina a la espalda  Al Dr. Alberto Palomeque.  Departían amigablemente dos veteranos del ejército de su tiempo. Uno era del año 11, y otro del año 25, revistando ambos en el ejército el año 31.  Eran así por el estilo de un Bartolo Quinteros, un Pablo Pérez, un Gabriel Velazco, un Manuel Araucho, un Felipe Duarte, un Andrés Gómez y un José María Navajas, según el relato de la crónica.  Platicaban los buenos amigos y camaradas sobre distintas cosas de la milicia de sus tiempos, lo mismo sobres sus campañas, los corvos, los facones enastados a falta de lanzas, que sobre la mascada, el cimarrón, el barboquejo y el bigote.

Las elecciones del Frente Amplio y como los colorados elegimos a nuestras autoridades (y tenemos Comité de Ética también) por @fedelagrotta

Navegando por la red social Twitter, me encontré con un comentario de un candidato a las elecciones del Frente Amplio decir que los partidos tradicionales no elegimos democráticamente a nuestras autoridades partidarias.   En el día de hoy también me vuelvo a encontrar en la prensa en varios diarios repetir lo mismo.  En un articulo publicado el día de hoy (viernes 25/5) en el diario La Republica en la sección “Opinión” Óscar Groba, diputado por el Movimiento de Claveles Rojos (FA), empieza su discurso señalando que “Por primera vez, un partido político elige desde el representante de las bases hasta el presidente de la fuerza política, por voto secreto y con afiliación simultánea. No sé de que forma se elige al presidente de los partidos tradicionales, pero todo el país una vez más, sabrá como se elige en el Frente Amplio”.  Obviamente las personas creen en la buena voluntad de sus representantes y de ahí que varios frenteamplistas repitan esos comentarios.  De arranque el Partido C…

Las Instrucciones del año trece XIII - José Artigas - Texto completo

INSTRUCCIONES QUE SE DIERON A LOS DIPUTADOS DE LA PROVINCIA ORIENTAL PARA EL DESEMPEÑO DE SU MISIÓN ANTE LA ASAMBLEA CONSTITUYENTE DE BUENOS AIRES. DELANTE DE MONTEVIDEO, 13 DE ABRIL DE 1813.
Primeramente pedirá la declaración de la independencia absoluta de estas colonias, que ellas están absueltas de toda obligación de fidelidad a la corona de España, y familia de los Borbones, y que toda conexión política entre ellas y el estado de España, es, y debe ser totalmente disuelta. Art. 2º.- No admitirá otro sistema que el de confederación para el pacto recíproco con las provincias que formen nuestro estado.

Sobre totalitarismo en el siglo XX por @fedelagrotta

I. Introducción.
 Este breve ensayo está conformado en tres partes, en la primera intento dar una definición lo más teórica posible del totalitarismo; la segunda parte se subdivide a su vez en tres, dado que intento buscar en cada uno de los países de la consigna (Alemania, Italia y Rusia) hechos de la historia que permitan comprender la forma en que fue manejado el poder y los fundamentos de este. Por último, en la tercer parte, mi intención es mostrar las dificultades que se encuentran a la hora de clasificar un Estado como totalitario.

China por @fedelagrotta

“Cuando fui por primera a vez a Pekín en marzo de 1974 el avión aterrizó entre hangares militares. Nuestro grupo, compuesto en partes iguales por periodistas camuflados y turistas ideológicos, fue conducido a un sombrío hotel con pesadas colgaduras soviéticas cuyos pasillos apestaban a orina.” La realidad económica China comenzó a cambiar a partir de 1980 con las reformas impulsadas por  Deng Xiaoping. La realidad que se observaba en el relato citado anteriormente del autor Jean-Luc Domenach “¿Adónde va China?”, dejó de ser para convertirse en paisaje que cuenta con aeropuerto ultramoderno y carreteras recién asfaltadas con peaje. Esto demuestra que la sociedad china es la que más ha cambiado en el mundo contemporáneo, dado que desde 1980 el PBI chino ha aumentado alrededor del 9% anual. La apertura económica china ha sido reconocida por el mundo en dos grandes hechos: con el ingreso a la Organización Mundial del Comercio en el 2001 en la Ronda Doha y la Organización de los Juegos O…

Invasiones inglesas. Crónicas anónimas de dos ingleses sobre Montevideo y Buenos Aires.

"Arribamos al Río de la Plata en octubre de 1806, cuando nos informaron que los españoles habían retomado Buenos Aires y que nuestras tropas se encontraban solamente en posesión de Maldonado, un lugar pequeño junto al río, a unas cinco o seis millas más arriba de Montevideo. Al desembarcar, encontramos que lo que quedaba del ejército carecía de todo lo necesario para el mismo y que todos estaban bastante descorazonados. Por tierra, se veían rodeados de unos 400 hombres a caballo, que obstruían todas sus expediciones en busca de víveres e interceptaban cualquier provisión. Estos jinetes no eran soldados regulares, sino los habitantes del país, que habían acudido a defender sus hogares del enemigo.

La esfinge roja de Emilio Frugoni, capítulo primero, frente al enigma.

Libro  El Cáucaso me besó, hospitalario, el rostro con el aire fresco de una ambigua mañana de principios de mayo, cuando asomé al campo en la escalerilla del avión.  Edipo no vibraba, sin duda, de más intensa emoción cuando afrontó a la Esfinge en los alrededores de Tebas.  Eso ocurrió plácidamente bajo la tibia protección luminosa de un sol de primavera, en el aeródromo de Bakú.  Habíamos volado algo más de tres horas desde Teherán, y tomábamos contacto con la tierra soviética en los alrededores de la ciudad que al borde del mar Caspio surge como heraldo de la mayor concentración petrolífera de la U.R.S.S. Los clarines que anuncian al viajero esa riqueza y la señalan en los aires como un índice elocuente, son las innumerables torrecillas de hierro elevadas cada una sobre cada pozo de mineral líquido. Tantas torrecillas, tantos pozos… No todos, por cierto, se hallan en producción. Muchos se han agotado o no han sido todavía suficientemente profundizados. No hace falta más, sin embarg…

El carácter social de la Educación según E. Durkheim

La educación es la acción ejercida por las generaciones adultas sobre aquéllas que no han alcanzado todavía el grado de madurez necesario para la vida social. Tiene por objeto el suscitar y desarrollar en el niño un cierto número de estados físicos, intelectuales y morales que exigen de él tanto la sociedad política en su conjunto como el medio ambiente específico al que está especialmente destinado. No existe, sociedad alguna en la que el sistema educacional no presente un doble aspecto: es a la vez, único y múltiple. Es múltiple por que hay tantos tipos diferentes de educación como capas sociales diferentes hay en cada sociedad. Es evidente que la educación de nuestros hijos no debería depender del azar que les ha hecho nacer aquí o allá, de tales o cuales padres.

Pierre Bourdieu y el mundo de la política

“El mundo político se cerró poco a poco sobre si mismo, sobres sus rivalidades internas, sus problemas y sus apuestas.

Carlos Vaz Ferreira en Moral para Intelectuales hablando sobre la evaluación docente.

 "El deber de cultura en los estudiantes se oscurece y se complica, sobre todo, por la acción fatal, forzosa, que ejercen sobre la manera de estudiar, y sobre las mismas mentes juveniles, ciertos procedimientos de fiscalización de que el Estado, al organizar la enseñanza, no puede prescindir.
   Esos procedimientos, sean exámenes propiamente dichos, o realícense en cualquier otra forma de las usuales tienden, unos en mayor, otros en menor grado, a producir un efecto estrechante y hasta, desde cierto punto de vista, y por paradojal que esto les parezca por el momento, también inmoral. Especialísimamente los exámenes comunes, producen un doble mal, de orden intelectual y de orden moral.

El pensamiento uruguayo y la forma en la que nos vinculamos al conocimiento en nuestro país por @fedelagrotta

Desde mi posición de alumno empecé a cuestionar algunas cosas sobre la enseñanza de las humanidades (mi campo de estudio) y creo que el principal problema es este: la forma en que el sistema educativo nos configura la cabeza para pensar, entender, es decir para crear, tener opinión, investigar (eso no se fomenta mucho), para innovar y para, en conclusión, enfrentarnos al mundo. Tenemos cierta fascinación por un tipo de saber específico, que es el del saber enseñado, el conocimiento por el conocimiento mismo del objeto o problema, y esto se ve especialmente en el uso de los libros.

¿Dónde y cuándo surgió el principio y la realidad colegialista? El Ejecutivo Colegiado. Génesis del Colegiado

El Ejecutivo Colegiado. Génesis del Colegiado*
¿Dónde y cuándo surgió el principio y la realidad colegialista? La historia del mundo, aún en una breve reseña, nos dará la respuesta.
¿En el gran Sanhedrín, compuesto de setenta y dos miembros, encargado de resolver todos los asuntos de interés general del pueblo hebreo?
¿En Esparta con la Asamblea, el Senado, dos reyes y cinco éforos?
¿En Atenas con los “Treinta Tiranos”, gobierno impuesto por el general espartano Lisandro, como vencedor de la democracia ateniense?
¿En Roma, con el primer Consulado constituido por Bruto y Tarquino Colatino o en los siguientes?
¿O en la misma Roma con los dos “Triunviratos”, el primero con Craso, Pompeyo y César y el segundo con Marco Antonio, Octavio y Lépido?
¿O en la Revolución Francesa, con tres ejemplos de Colegiado: la “Convención”, el “Directorio” y el “Consulado”, disuelto al surgir el encumbramiento de Napoleón Bonaparte como Cónsul único?
¿O en el Río de la Plata, con la Junta de Mayo, compues…

Sobre crear, evaluar y juzgar: Prólogo a “Páginas escogidas” de Antonio Machado.

“Mi costumbre de no volver nunca sobre lo hecho y de no leer nada de cuanto escribo, una vez dado a la imprenta, ha sido causa en esta ocasión de no poco embarazo para mí. El presentar un tomo de Páginas escogidas me obligó no sólo a releer, sino a elegir, lo que supone juzgar. ¡Triste labor! Porque un poeta, aunque desbarre, mientras produce sus rimas está siempre de acuerdo consigo mismo; pero, pasados los años, el hombre que juzga su propia obra dista mucho del que la produjo. Y puede ser injusto para consigo mismo: si, por amor de padre, con exceso indulgente, también a veces ingrato por olvido, pues la página escrita nunca recuerda todo lo que se ha intentado, sino lo poco que se ha conseguido.

La Doctrina del Arbitraje Amplio. Por Eduardo Jiménez de Aréchaga

Para conmemorar, desde la perspectiva internacional, los 100 años de EL DÍA* es apropiado reseñar brevemente el aporte fundamental que este diario, y los hombres de este diario, han hecho a la doctrina internacional que mejor define y prestigia a Uruguay en el escenario internacional. Esa doctrina se consagra y condensa en el primer inciso del artículo 6to de nuestra Constitución que dice: “En los tratados internacionales que celebre la República, propondrá la cláusula de que todas las diferencias que surjan entre las partes contratantes serán decididas por el arbitraje u otros medios pacíficos”.

Luis Batlle Berres, Pensamiento y Acción - Datos Biográficos.

SU VIDA*
 El señor Luis Batlle Berres nació en Montevideo el 26 de noviembre de 1897.  Fueron sus padres Don Luis Batlle y Ordóñez y Doña Petrona Berres Mac Entyre. De dicho matrimonio nacieron siete hijos: los mellizos Jorge y Lorenzo, José Alberto, José, Duncan, Sara y Luis Conrado, el último de ellos, que sobreviviera a todos.   Doña Petrona Berres Mac Entyre falleció en 1900. Don Luis Batlle y Ordóñez se casó por segunda vez con Doña María Elena Santos Mac Entyre, media hermana de aquélla, en 1902, de cuyo matrimonio nacieron Don Marcos y Doña Marta Batlle Santos. Don Luis Batlle y Ordóñez falleció en 1908, Doña María Elena Santos Mac Entyre de Batlle y Ordóñez falleció el 24 de marzo de 1964.  Huérfano de madre a los tres años y de padre a los once, Luis Batlle Berres fue criado en casa de su padre hasta la edad de 15 años, en la que pasó a vivir con su ilustre tío, Don José Batlle y Ordóñez, en su quinta de "Piedras Blancas". De allí salió, a la muerte de Doña Matilde…

Americanismo y nacionalismo literarios inmediatos a la Independencia (en el Río de la Plata) por Arturo Ardao.

Americanismo y nacionalismo literarios inmediatos a la Independencia*
(…)    El concepto de “literatura nacional” fue puesto en boga por el romanticismo, sobreviviéndole luego; pero además de las motivaciones de escuela literaria, influyeron las de carácter político, en relación con el despertar de nacionalidades, fenómeno, por otra parte, propio también de la conciencia romántica. Este despertar fue muy vivo en Europa entre fines del primer cuarto y comienzos del segundo tercio del siglo, cuando más incitante frescura histórica ostentaba la sola palabra “nacional”: es decir, por las fechas precisas de la culminación de nuestra América de la guerra de la Independencia y la organización inicial de los distintos estados nacionales.

Ante la juventud - Enrique Tarigo. Discurso pronunciado en la sede de la Coordinadora de la Juventud del Partido Colorado en el mes de setiembre de 1980

La juventud uruguaya colorada hoy, y de caras al porvenir [i]      “(…)      En esta verdadera crisis de identidad – yo no soy psicólogo y no sé si la expresión no podrá considerarse abusiva – en esta verdadera crisis de identidad que sufren hoy los jóvenes uruguayos, no queda otro camino que empezar por definirse.      Y perdónenme que, al tratar de hacerlo, me coloque yo, que hace bastante tiempo que dejé de ser joven, entre ustedes y use, de aquí en adelante, la primera persona del plural.      No lo haré para tratar de rejuvenecerme, porque ni ello es posible, desgraciadamente, ni en esta pobre fórmula gramatical se encierra, ni mucho menos, el secreto del agua de Juvencia.      Lo haré porque los abogados y los profesores, y otros sin duda, sabemos, por larga experiencia, que la mejor manera de entender al otro, a nuestro interlocutor o a nuestro adversario, es tratar de colocarse, imaginaria pero fielmente, en la posición del otro.      ¿Qué somos los jóvenes uruguayos hoy? ¿En …

Democracia y salario. Editorial de Avanzar diario de Julio Cesar Grauert. Batllismo.

No es exacto que la actual organización de nuestra sociedad permita a todos por igual desarrollar sus aptitudes.

En las democracias burguesas el individuo queda sometido a todas las contingencias de la lucha social, y por lo tanto solo a los potentados o a sus hijos o protegidos, se le brinda la oportunidad de demostrar aptitudes.

¿A quién le importa el Parlamento? por Federico Lagrotta

Estoy seguro que todos ustedes se acuerdan de a quién votaron para Presidente, a qué Partido Político, capaz incluso al sector, pero probablemente no sepan quiénes eran todos esos nombres que completaban la lista.
   Esos nombres que seguían en la lista son los candidatos al Parlamento.

¿Cómo se reforma la Constitución de la República Oriental del Uruguay?

Hay cuatro caminos, pero todos ellos terminan en la voluntad de los ciudadanos, ningún Poder del Estado ni ningún Partido Político puede reformarla por sí misma, se encuentra en la Constitución de la República articulo 331.

Palabras de Enrique Tarigo en el acto del 25 de noviembre de 1980 en el cine Arizona

" (...) Algunas cosas que no debieron haber pasado, pasaron en nuestro país y entre un sinnúmero de consecuencias infinitamente más graves, ellas nos impulsaron en lo personal, pasar de la docencia universitaria al periodismo político y del periodismo político a la actividad política, en la pequeña medida en que la actividad política parece estar permitida en estos últimos tiempos, no más de uno o dos meses, en esta especie de "Primavera de Praga" que un poco asombrados aún estamos viviendo los uruguayos, y que ha tenido la virtud, connatural a toda primavera, de remozarnos, de rejuvenecernos, de entibiarnos la sangre y entonarnos el corazón, de renovarnos el entusiasmo y la fe en la vida que, algunas veces, nos había parecido muerta de frío y en la oscuridad de este larguísimo invierno que desde el invierno de 1973 hemos estado viviendo los uruguayos todos.

¿Cómo será José Artigas en el día de mañana? - Manuel Flores Mora - Diario Acción

Diario Acción, 18 de junio de 1953*
¿Cómo será José Artigas en el día de mañana? - Manuel Flores Mora
1 - Alguna vez llegará a los pueblos la hora de averiguar qué es lo que hay detrás de la palabra “héroe”: la hora de buscar, dejando de lado a Artigas y a Lincoln, a Bolívar y a San Martín, qué es lo que tienen en común y qué es lo que hace de todos ellos otros tantos “héroes”, resplandecientes ante la posteridad… Muchas veces los monumentos no son sino una forma de olvido, como los discursos y como las conmemoraciones. Y la condición de “héroe” no es sino el manto, tejido de adjetivos convencionales y de conceptos retóricos, que las sociedades echan encima de sus grandes hombres para taparlos y sacárselos de la vista.

Garibaldi y el republicanismo uruguayo - EL DÍA

Es un hecho irrefutable que Garibaldi encontró en el Uruguay "in atto", como él podría haber dicho, el ideal republicano por el cual comenzó a luchar en Italia, continuó en la República de Río Grande, luego en estas tierras del Plata y nuevamente en su patria y en otros campos de Europa.     ¡Qué lejos de la realidad la figura algunas veces imaginada por ciertos autores, que lo describen como un "condottiero" iluminado, como una especie de Quijote que lleva a cuestas su cuota de locura!

Las leyes, el mundo del empleo y la robótica. ¿qué hacemos? por @fedelagrotta

Una nota del blog argentino autoblog, nos ha inspirado a escribir sobre este tema. Allí se explica sobre la situación de un robot autónomo que no podría funcionar en el país por falta de legislación específica. Dicho robot es un tractor que estaría operativo en  California - Estados Unidos. Un año atrás, Montevideo también se vio sacudida por la llegada de Uber, una nueva aplicación informática que, entre otros aspectos, no estaba prevista en la legislación departamental y nacional. Estos dos ejemplos nos enseñan que, por una parte, los avances en el mundo cada día se expanden con mayor velocidad e igualdad y, por otra parte, el poder del Estado como regulador pierde ante la presencia de las nuevas tecnologías.
EL BATLLISMO QUIERE QUE EL PUEBLO DISPONGA. “el plebiscito no es la negación del sistema representativo; es la pieza que le falta”
(…)

   No diremos nosotros que los pueblos no se equivoquen; pero, sí, aseguramos que si hay quienes tengan derecho a equivocarse sobre lo que les concierne, son ellos mismos. También afirmamos que las multitudes, cuando pueden deliberar y expresar de una manera adecuada su voluntad se equivocan menos que los individuos. El pensamiento común no se forma sino por el choque de todos los pensamientos y hay en él, por tanto, necesariamente, una gran base de reflexión. Voz del pueblo, voz de Dios.

José Batlle y Ordoñez y el hombre de la multitud. - E. Rodríguez Fabregat.

IV
Batlle y la cuestión social*

   Cuando decimos de la fe de Batlle en el hombre de la multitud, no estamos imaginando nada. Estamos frente a hechos que la expresan.

¿A quién le pertenecen las bancas en el parlamento? Al Partido, o a la persona. Ideario Batllista.

“Se ha discutido en la Cámara, con motivo de la renuncia de unos de los diputados socialistas, si el mandato imperativo es o no democrático. A nuestro juicio, rinden tributo a añejas teorías individualistas y a prejucios de régimen aristorático, los que desconocen el derecho de un partido, como órgano de voluntad popular, de ejercer un contralor directo sobre la obra o la conducta de sus representantes en el Parlamento o en cualquier otro centro de autoridad constitucional. (…)

¿Cuáles son los factores más problemáticos del mundo de los negocios que Uruguay necesita atender?

 El último informe anual del World Economic Forum (“The Global Competitiveness Report”) calcula el indicador de competitividad global y a partir de él, presenta la posición que ocupa cada país en el mundo según su capacidad de inserción en la economía mundial. Utiliza para eso tres áreas relevantes: los requerimientos básicos, la eficiencia y la innovación en los negocios.